Основан в 1944 году
Здоровье и развитие ребенка
Институт возрастной физиологии Российской академии образования подготовил методические материалы серии «Здоровье и развитие ребенка». Методические материалы «Здоровьесберегающая деятельность в образовании: основные понятия» являются частью 1 серии «Здоровье и развитие ребенка».
Методические материалы подготовлены на основе результатов, полученных в результате реализации проекта «Школьная медицина: разработка модели первичной профилактики факторов риска современной образовательной среды».
В методических материалах рассмотрены теоретические основы здоровьесберегающей деятельности, уточнена сущностная характеристика здоровьесберегающей деятельности в широком смысле, понятий «здоровьесберегающая деятельность образовательного учреждения» и «здоровьесберегающая деятельность учителя». Материалы предназначены для студентов, обучающихся по педагогическим специальностям, руководителей органов управления образованием, руководителей образовательных организаций, педагогов, родителей.
Вы можете ознакомиться с ним, перейдя по ссылкам: https://disk.yandex.ru/i/88CXorlyH4BOWg
Институт возрастной физиологии Российской академии образования подготовил методические материалы серии «Здоровье и развитие ребенка».
Методические материалы «Современные концепции здоровьесберегающего образования» являются частью 2 серии ««Здоровье и развитие ребенка».
В методических материалах представлен обзор актуальных концепций здоровьесберегающего образования, которые могут стать основой для разработки программ и мероприятий в области образования, здравоохранения и других областях, где затрагиваются интересы детей, и предусматривается межведомственная координация по вопросам охраны здоровья подрастающего поколения.
Методические материалы предназначены для студентов, обучающихся по педагогическим специальностям, руководителей органов управления образованием, руководителей образовательных организаций, педагогов, школьных медицинских работников, родителей.
Вы можете ознакомиться с ним, перейдя по ссылкам: https://disk.yandex.ru/i/Wb5Dml-X0OqLUA
Институт возрастной физиологии Российской академии образования подготовил методические материалы серии «Здоровье и развитие ребенка».
Методические материалы «Региональные нормативы как инструмент индивидуального подхода к оценке показателей физической подготовленности обучающихся» подготовлены на основе результатов, полученных в рамках выполнения государственного задания по проекту «Мониторинг физического здоровья школьников на основе разработки и внедрения инновационных технологий оценки и контроля морфофункциональных перестроек организма учащихся».
Методические материалы «Региональные нормативы как инструмент индивидуального подхода к оценке показателей физической подготовленности обучающихся» являются частью 3 серии «Здоровье и развитие ребенка».
В методических рекомендациях представлена методика тестирования физических качеств и алгоритм разработки региональных нормативов для объективной оценки физической подготовленности обучающихся общеобразовательных организаций. В приложениях представлены нормативы физической подготовленности обучающихся общеобразовательных организаций Краснодарского края, Красноярского края, Пермского края, Ханты-Мансийского автономного округа – Югра, г. Санкт-Петербурга, республики Северная Осетия (Алания), Саратовской области, а также сведения об их разработке и использовании. Методические рекомендации предназначены для учителей физической культуры и специалистов в области физической культуры, занимающихся вопросами организации и проведения тестирования физической подготовленности детей школьного возраста.
Вы можете ознакомиться с ним, перейдя по ссылкам https://disk.yandex.ru/i/DxQoD3Ucch2Y0g
Институт возрастной физиологии Российской академии образования подготовил методические материалы серии «Здоровье и развитие ребенка».
Методические материалы «Нормативно-правовое и научно-методическое обеспечение охраны здоровья обучающихся в Российской Федерации» являются частью 4 серии «Здоровье и развитие ребенка».
В материалах представлен свод документов, регламентирующих деятельность общеобразовательных организаций по охране здоровья обучающихся. Материалы предназначены для руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций, медицинских работников, оказывающим медицинскую помощь несовершеннолетним в период обучения и воспитания. Материалы станут помощником в работе по созданию условий для реализации прав ребенка по сохранению и укреплению здоровья.
Вы можете ознакомиться с ним, перейдя по ссылкам: https://disk.yandex.ru/i/lT-rnjOg1NDiUQ
Институт возрастной физиологии Российской академии образования подготовил методические материалы серии «Здоровье и развитие ребенка».
Методическое пособие «Нормативы физического развития обучающихся общеобразовательных организаций» являются частью 5 серии ««Здоровье и развитие ребенка»
В методическом пособии изложены методики определения основных показателей физического развития, представлены нормативы физического развития обучающихся общеобразовательных организаций Белгородской области, основанные на результатах анализа данных физического развития обучающихся 7-17 лет, сведения об их разработке и использовании.
Методическое пособие предназначено для педиатров, врачей медико-профилактического дела, организаторов здравоохранения, медицинских и педагогических работников общеобразовательных организаций, специалистов санитарно-эпидемиологической службы, научных работников, обучающихся в медицинских и педагогических вузах.
Вы можете ознакомиться с ним, перейдя по ссылкам: https://disk.yandex.ru/i/6sSYLf1Mt1U7iA